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    學校污水處理設備

    發表時間:2018-11-21【
    學校污水處理設備 學校污水處理設備原理是在,由于污水物濃度很高,微生物處于缺氧狀態,此時微生物為兼性微生物,它們將污水中的氮轉化分解成NH-N,同時利用碳源作為電子供體,將-N、-N轉換成N,而且還利用部分地碳源和NH-N合成新的物質。所以池不具有的有面物去除功能,減輕后續好氧池的負荷。有利于硝化作用的進行,而且依靠原水中存在的較高濃度物,完成反硝化作用,終氮的富營養化污染。在O,由于物濃度已大幅度降低,但污水處理設備仍有量的物及較高NH-N存在。為了使物得到進一步氧化分解,同時在碳化作用完成情況下,硝化作用能順利進行。在O設置負荷較低的好氧生物接觸到氧化池。在O池中主要存在好氧微生物及自氧型.其中好氧微生物將物分解成CO和HO;自氧弄利用物分解產生的無機碳或空氣中的CO作為營養源,將污水中的-N、——池的出水流到池。為池提供電子接受體,通過反硝化作用終氮污染。
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